2018 (35)
Предлагаем информацию с официального сайта trudrm.ru о знаковом мероприятии, которое реально дало толчок к возможностям трудоустройства инвалидов по слуху. Кстати, на него пришло много инвалидов по слуху, что показало сотрудникам Центра занятости: глухие хотят работать! И вот уже первая серьезная попытка Центра помочь утроиться на работу сразу большому числу неслышащих жителей Саранска: для работы на новом стадионе Мордовия-Арена требуются уборщики и дворники. И пусть это те же самые нелюбимые низкоквалифицированные работы, однако, кое-кого они реально заинтересуют.
Подробности на собрании в клубе ВОГ во вторник, 8 мая в 17 часов.
И еще. Совсем скоро будет информация о других, серьезных специальностях. Следите за нашими публикациями.
В Саранском Центре занятости состоялся день открытых дверей (сайт СЗН РМ: http://trudrm.ru)
В конце апреля в Центре занятости населения Саранский в рамках дня открытых дверей «Служба занятости - инвалидам» состоялись мероприятия, приуроченные к месячнику инвалидов: специализированная ярмарка вакансий, круглый стол и тренинговое занятие клуба психологической помощи «Надежда».
В Ярмарке вакансий приняли участие ООО «ВКМ - Сталь», ООО «СДС – Управление строительства», ОАО «Ламзурь», МБУ ДО «Детская музыкальная школа №4 им. Л. Воинова», МАДОУ «Детский сад №55 комбинированного вида», АО «Авиалинии Мордовии», ООО «Хелиос-Ресурс», которые представили порядка 70 вакансий по специальностям: бухгалтер, экономист, юрисконсульт, аппаратчик по выращиванию монокристаллов и лент, инженер, кастелянша, станочник широкого профиля, уборщик производственных и служебных помещений, кухонный работник и др.
Участники мероприятия получили юридическую консультацию, консультацию по поиску подходящей работы, по профессиональной ориентации. Большой интерес вызвала информация о возможности переобучения и получения дополнительного профессионального образования.
В ярмарке приняли участие 25 безработных граждан, 11 человек заполнили анкету соискателя и приглашены на собеседование к работодателям. В рамках деятельности клуба психологической помощи «Надежда» с целью повышения мотивации к труду, формирования позитивного отношения к трудностям, возникающим в процессе поиска работы с безработными был проведен социально-психологический тренинг «Поверь в себя». На занятии присутствовало 6 граждан с ограниченными возможностями. По итогам занятия были даны рекомендации по отработке навыков составления резюме, самопрезентации и проведения деловой беседы с работодателем, развитию коммуникативных навыков, а также рекомендации по адаптации на новом рабочем месте.
На заседании Круглого стола с участием представителей кадровых служб организаций г. о. Саранск, органов МСЭ, Администрации г. о. Саранск, общественных организаций инвалидов были рассмотрены вопросы повышения эффективности трудоустройства, трудовой реабилитации, абиллитации и социальной адаптации граждан, имеющих ограничения к трудовой деятельности, выслушаны рекомендации представителя МСЭ, связанные с особенностями трудоустройства граждан данной категории, обсуждены дополнительные мероприятия, способствующие занятости инвалидов.
В течение двух дней, но с разницей в месяц, в Саранском клубе ВОГ молодые преподаватели из Детской школы искусств №1, Дарина Семилетова и Илона Щербакова, провели для неслышащих замечательные мастер-классы по лепке и росписи народной глиняной игрушки.
На редкое, необычное мероприятие собрались и взрослые, и дети, которые разделились на участников и зрителей, поскольку наблюдать за происходящим было тоже очень интересно. Для всех желающих даже не хватило мест за столами. Девушки при подготовке к мастер-классу учли особенности восприятия информации глухими и подготовили интересную презентацию, рассказывающую о конкретном народном промысле.
В наших совместных планах не было такого, чтобы делать исключительно свое, национальное, поэтому преподаватели предложили изготовить абашевскую народную игрушку (этот промысел возник в Спасском районе Пензенской области). В результате под руководством Дарины и Илоны, которые демонстрировали основные приемы работы с глиной и попутно контролировали работу участников, неслышащие слепили завораживающих своей необычностью и удивительной красотой фантастических оленей с многоярусными рогами…
Преподаватели сразу задали темп лепке: он был довольно стремительным, но никто не хотел отставать. Кстати, это и был первый этап, который мы прошли во время первой встречи. Затем серые (но все равно – ну очень красивые!) олени перекочевали в картонную коробку и, вместе с девушками-преподавателями, «ускакали» к ним на работу. Там наших сказочных красавцев ожидали сушка и обжиг.
В следующий раз, через месяц, неслышащих участников ожидал второй и самый интересный этап – роспись изделий.
Если во время первого мастер-класса мы знакомились с различными приемами лепки: конструктивным, скульптурным, комбинированным, – то в ходе второго преподаватели показали нам элементы народной росписи: капелька, дуга, волны, зигзаги, круги… В результате получилось нечто невообразимо красивое, изящное, яркое, а главное – авторское!
Реальная, уникальная, неповторимая – своя! – работа каждого из участников осталась ему на память…
Текст: Ольга Зубаровская
Фото: Инна Проничкина
Первая интеллектуальная игра для членов ВОГ «Что? Где? Когда?»
Автор Super UserНа сайте www.voginfo.ru опубликован отличный репортаж о первой интеллектуальной игре для членов ВОГ «Что? Где? Когда?», которую в свое время предложила неслышащим председатель Саранского местного отделения ВОС, Елена Сонина. Она не только предложила, но и подготовила вопросы и лично провела игру для шести наших команд. О том, как проходила игра повторяться не буду, цель этого материала, с разрешения Елены Андреевны – опубликовать вопросы, которые задавались во время игры. Считаю, что это будет очень полезно, поскольку, по единодушным оценкам участников, игра была очень интересной и очень трудной. Еще бы! Мы, неслышащие, привыкли к кратким, большей частью шутливым, и, естественно, визуальным вопросам, а здесь вопросы были очень серьезные и визуально они занимали почти весь экран. Переводить Людмиле Юрьевне Кияйкиной было сложно: если переводить понятно, то это надо элементарно подсказывать, а потому большинство участников устремлялись к экрану, что бы прочесть вопрос, вникнуть в него…
Ну и, конечно же, большинство из вопросов действительно было очень даже непростые. Ведь мы не слышим и многое проходит мимо нас. Но, тем не менее, турнир понравился всем, и многие из участников первой игры не прочь сразиться снова… Вопросы даем с ответами.
Итак,
Пакет вопросов для Турнира по спортивной версии игры
«Что? Где? Когда?» среди инвалидов по слуху
1 этап.
Вопрос 1.
На концерте в честь какого-то съезда в Колонном зале выступила тогда еще молодая Нежданова — и была принята очень холодно. За ней вышел Качалов — с тем же успехом. А выступавшая следом малоизвестная балетная пара сорвала бешеные овации. В чем была причина столь неожиданной реакции зрителей?
Ответ: Это был съезд Общества глухих.
Зачет: по смыслу.
Вопрос 2.
По приказу Наполеона для солдат, долго находящихся в походе, было разработано дезинфицирующее средство с троекратным эффектом – лечебным, гигиеническим и освежающим. Ничего лучшего не было придумано и через 100 лет, поэтому в 1913 году на выставке в Париже это средство получило «Гран-при». Дошло это средство и до наших дней.
Внимание, вопрос: Под каким название оно выпускается у нас в стране?
Ответ: Тройной одеколон.
Вопрос 3.
Внимание, анекдот. Как-то одна пациентка спросила великого Боткина:
- Скажите, доктор, какие упражнения самые полезные, чтобы похудеть?
- Поворачивайте голову справа налево и слева направо, - ответил Боткин.
- Когда?
- Когда вам предлагают… ЭТО.
Внимание, вопрос: назовите ЭТО.
Ответ: Поесть.
Зачет: по смыслу.
Вопрос 4.
Этот незаменимый в хозяйстве предмет используют и плотники и строители. А изготавливают его кузнецы из сырья, добытого с глубины земных недр. Упоминая это слово в переносном смысле, имеют ввиду лучший номер концертной программы.
Внимание, вопрос: о каком предмете идет речь.
Ответ: Гвоздь.
Вопрос 5.
Все ОНИ есть у каждого из вас, уважаемые знатоки. Первый получил своё название благодаря своим размерам, второй – из-за способности давать дополнительную информацию, третий прославился своим местонахождением, четвертый предпочитает выступать инкогнито.
Внимание, вопрос: Как именуется пятый?
Ответ: Мизинец.
Вопрос 6.
Сельцо, что предстало взору великого князя, называлось Кучково. Боярин Степан Кучка встретил князя «зело гордо и недружелюбно», за что и поплатился жизнью, а село князь переименовал.
Внимание, вопрос: Как же назвал князь село Кучково?
Ответ: Москва.
Вопрос 7.
С какого возраста человек имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов
Ответ: С рождения.
Вопрос 8.
Говорят, светская дама Идалия Полетика сыграла не последнюю роль в организации дуэли А.С. Пушкина. Так она отомстила поэту за шутку. В ответ на навязчивые просьбы написать в альбом стихи, поэт написал, что она прекрасна, умна и т. п., но в конце сделал приписку, вызвавшую месть.
Внимание, вопрос: Какая дата была написана в конце стихотворения?
Ответ: 1 апреля.
Комментарий: Есть такая традиция, что 8 вопрос в пакете посвящается А.С. Пушкину. По крайней мере, в этом пакете мы решили ее сохранить.
Вопрос 9.
Помимо яда, они содержат большое количество белков, углеводов, витаминов и аминокислот. При должной обработке они даже съедобны. Считается также, что особым образом приготовленная настойка из них помогает при суставном ревматизме. Еще они эффективны в борьбе с насекомыми, на что намекает и их название. Назовите их.
Ответ: Мухоморы.
Вопрос 10.
Уважаемые знатоки! Через 1 минуту напишите название сказки, в которой лицо, имеющее весьма дурную репутацию, под вывеской милой и обаятельной личности совершило покушение на семь несовершеннолетних душ, но было разоблачено и сурово наказано?
Ответ: Волк и семеро козлят.
Вопрос 11.
Согласно мифам Древней Греции, афинскому герою Тезею, убившему Минотавра, выйти из Лабиринта помогло нечто, что дала ему полюбившая его Ариадна, дочь критского царя. Что дала Тезею Ариадна?
Ответ: Клубок ниток.
Вопрос 12.
Внимание, анекдот.
- Вы родились в один день? – спросили у братьев – близнецов.
- Да.
- Вы двойняшки?
- нет.
Внимание, вопрос: Как это может быть?
Ответ: Они тройняшки.
2 этап.
Вопрос 13.
Бурятская легенда рассказывает о старике Байкале и его 336-ти сыновьях. А почему их ровно 336?
Ответ: Столько рек впадает в Байкал.
Зачет: по смыслу.
Вопрос 14.
Когда-то на Руси соль была очень дорога, и хозяин сам солил еду гостям. Дальним гостям (незначительным) соли мало доставалось, а то и совсем не солили.
Внимание, вопрос: Какое выражение появилось в русском языке вследствие такого плохого приема?
Ответ: «Ушел, несолоно хлебавши».
Вопрос 15.
В этой известной вам всем детской сказке слово «ЗА» повторяется 2, потом 3, потом 4, потом 5, потом 6 раз. А что это за произведение?
Ответ: «Репка».
Комментарий: бабка за дедку, дедка за репку…
Вопрос 16.
По мнению Александра Вертинского, каждая страна имеет свой запах. «Англия пахнет дымом, каменным углем и лавандой. Америка — газолином и жженой резиной, Германия — сигарами и пивом, Испания — чесноком и розами…». А чем, по его мнению, пахнет Франция, точнее — Париж?
Ответ: Духами.
Вопрос 17.
Уважаемые знатоки, заполните пропуски в стихотворении Петра Орлова, посвященному Богу:
С неба хлынул дождь, как из ведра.
По домам попрятались старушки.
Мир – Твоя веселая (… пропуск…),
Мы – Твои волшебные (…пропуск…).
Ответ: Игра, игрушки.
Вопрос 18.
Как-то спросили Аристотеля: «Чем ты отличаешься от большинства людей?». Философ ответил: «Они живут, чтобы есть, я же…»
Внимание, вопрос: Закончите фразу Аристотеля.
Ответ: «Они живут для того, чтобы есть, я же ем для того, чтобы жить», - ответил философ.
Вопрос 19.
Согласно «Повести временных лет» у ЭТОГО русского великого князя было два младших брата Синеус и Трувор. Назовите ЭТОГО князя.
Ответ: Рюрик.
Вопрос 20.
Кому и за что при Петре I вешали на шею чугунную медаль?
Ответ: Пьяницам, за пьянство.
Вопрос 21.
Какое транспортное средство впервые использовал Петр I для принятия первого русского военного парада?
Ответ: Ботик.
Вопрос 22.
Героиня, какой сказки, облачённая в дорогую, не имеющую государственного клейма шубу, явилась в гости, да так и не захотела уйти оттуда - очень уж ей понравилась архитектура строения? И кому только не обращался хозяин о выселении гостьи, пока действия её не были квалифицированы как незаконный захват жилища.
Ответ: Заячья избушка.
Вопрос 23.
В какой сказке личность, во всех отношениях очень серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц и лишь благодаря своевременному вмешательству общественности всё кончается благополучно?
Ответ: Красная шапочка.
Вопрос 24.
Выступая в Американской ассоциации в защиту детей, великий комик Чаплин обратился к маленьким слушателям с таким советом: «Чистите зубы каждый день, чтобы вам никогда не было стыдно…» Закончите совет!
Ответ: Смеяться.
Большое спасибо нашим друзьям из МО ВОС за идею и ее осуществление!!!
Ольга Зубаровская
Фото Инны Проничкиной
Публикация в ежемесячном журнале Всероссийского общества глухих...
Автор Super UserВ феврале 2018 опубликована статья О. Зубаровской о паралимпийце Евгении Швецове: "Мы часть одной большой страны..."
Публикация в ежемесячном журнале Всероссийского общества глухих...
Автор Super User27 декабря в г. Саранске состоялось праздничное мероприятие по случаю 80-летия Мордовского РО ВОГ...
Спасибо Ирине Аверкиной за интереснейший конкурс "А ну-ка, бабушки..."
Автор Super User«А ну-ка, бабушки!», или как здорово, когда мероприятие, по собственной инициативе готовит и проводит член ВОГ! Спасибо Ирине Аверкиной за интереснейший конкурс! Видеоинформация о конкурсе была размещена Ириной в чате в группе Мордовского РО ВОГ заблаговременно, за 10 дней! Все могли узнать, какие именно будут задания, предложить свою кандидатуру для участия, и постараться получше подготовиться к празднику… Молодец, Ирина!
А теперь – рассказ самого организатора мероприятия, Ирины Аверкиной:
Хотя задания были абсолютно несложные, участвовать в конкурсе отважилось всего три бабушки. У самой старшей из них, Маргариты Носовой, - единственная очаровательная взрослая внучка-студентка. У самой юной бабушки, Инны Проничкиной, внуку-крошке всего год и два месяца. А вот мама самой ведущей, Мария Аверкина уже очень опытная бабушка: у нее целых 5 внуков, 4 мальчуганов и одна девчушка, причем старший внук – подросток, а младший родился только в декабре!..
Жюри состояло из Ларисы Депутатовой, Натальи Рахманиновой и Елены Осиповой
По сценарию бабушки приняли участие в пяти этапах конкурса.
Первый – «Очумелые ручки», состоял из двух заданий: сначала конкурсантки соревновались в бабушкином занятии, известном еще с древних времен: необходимо было как можно быстрее смотать клубок из пряжи. Второе задание, вроде бы, – повседневное: чистка картошки. Но главное здесь было: добиться, чтобы шкурка была длиннее других!! Если с клубком быстрее всех справилась Инна, то с картофелину лучше всех «раздела» Маргарита!
Второй конкурс был «вкусный»: «Бутерброд». Это было домашним заданием, и вкусными бутерброды были у всех. Однако, здесь выдумкой блеснула Инна. Она сделала симпатичные маленькие канапе, которые с удовольствием попробовали не только члены жюри, но и обступившие его зрители…
Разве можно представить себе бабушку без сказки?? В этом и состояла суть третьего задания, - артистично рассказать любую из русских народных сказок. Мария подготовила сказку «Курочка Ряба», Инна – «Три медведя», но выиграла этот конкурс Маргарита, смешно и очень артистично рассказавшая сказку «Красная Шапочка».
К четвертому заданию конкурсантки тоже готовились заранее, это был творческий конкурс. Инна прочитала стихотворение «в тему», про 8 Марта. Мария станцевала Мордовский танец, но Маргарита и здесь вырвалась вперед, подойдя к заданию с юмором: она станцевала зажигательный грузинский танец!
Кстати, во время конкурса, занимая паузы, ведущая проводила любимую всеми игру «Что там?» Надо было угадать, что спрятано в блестящей коробке. Угадаешь – получишь ее содержимое! Ирина так же исполнила песню Ханы «Любовь-боль»… В другой паузе собравшихся представительниц слабого пола поздравил со сцены с Международным женским днем Наим Ибрагимович Ямбиков, опытный дедушка!
Закончился конкурс праздничным дефиле, все три участницы показали, какие они очаровательные, сколько в них обаяния!..
В итоге, конкурс выиграла Маргарита Носова, набравшая больше всех очков, а Инна Проничкина и Мария Аверкина набрали одинаковое количество очков, все они получили на память подарочки.
Еще раз благодарим Ирину Аверкину за замечательную инициативу, и за этот отличный праздник, и за детский новогодний спектакль «Снежная Королева», и желаем ей отличного настроения и удачи во всех начинаниях!..
Вроде бы, весна на дворе, и о зиме не хочется и вспоминать, хотя она о себе не дает забыть: март, а снегу…
И по многочисленным просьбам публикуем задержавшийся фоторепортаж о детской новогодней ёлке, поскольку она действительно была очень необычной по нескольким причинам. Во-первых, это была уже шестая ёлка подряд, когда все ребятишки членов ВОГ (до 14 лет) получают сладкие подарки. Причем, в праздничной атмосфере, водя хороводы вокруг лесной красавицы… Во-вторых, в уходящем году актовый зал родного клуба преобразился невероятно, п потому праздник был намнго ярче! И, наконец, к этому празднику, по инициативе Ирины Аверкиной и при помощи Елены Осиповой с участием их детей был поставленнастоящий детский спектакль «Снежная Королева»!!!
Помните, в «Снежной Королеве» (ее роль исполняла Ирина Аверкина), была старенькая бабушка (Елена Осипова), у которой от холодного дыхания Королевы завяли розы?.. Ее внуки, старшая Герда (София Осипова) и младший Кай (Дамиан Аверкин) очень любили слушать бабушкины сказки, и помогала им это делать Снежинка (Маша Аверкина)…
После того, как замечательный спектакль закончился, для детворы начались хороводы и игры, особенно им понравилось рисовать Снеговика. У всех детей были интересные карнавальные костюмы. Смотрите сами фоторепортаж!
"Саранск встречает весну..." от Инны Проничкиной...
Автор Super UserПолностью фоторепортаж Инны Проничкиной можно посмотреть на странице "САРАНСК В ФОТОГРАФИЯХ"
ГБУ СПО «ТЕХНИКУМ-ИНТЕРНАТ ИНВАЛИДОВ ИМЕНИ И.И. ШУБА» приглашает на обучение юношей и девушек (инвалидов)
Автор Super UserГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЕХНИКУМ-ИНТЕРНАТ ИНВАЛИДОВ ИМЕНИ И.И. ШУБА»
Приглашает на обучение юношей и девушек (инвалидов), окончивших не менее 10 классов С(К)ОШ-И I, II и VIII видов по следующим профессиям:
- «Токарь» (срок обучения – 1год 10 мес.);
- «Фрезеровщик» (срок обучения – 1год 10 мес.);
- «Слесарь механосборочных работ» (срок обучения – 1год 10 мес.);
- «Портной» (срок обучения – 1год 10 мес.);
- «Швея» (срок обучения – 1год 10 мес.);
- «Обувщик по ремонту обуви» (срок обучения – 1год 10 мес.).
По окончании обучения выдается свидетельство о профессиональном обучении.
Форма обучения – очная.
Прием на обучение – без экзаменов, на основе собеседования.
Обучение – бесплатное.
Желающим предоставляется дополнительная услуга: льготное обучение по подготовке водителей категории В
Подготовка водителей автотранспортных средств категории «В» осуществляется на основании Заключения УГИБДД ГУ МВД России по Челябинской области от 19.12.2014 г. № 74-52.
Обучающиеся обеспечиваются:
- бесплатным 5-ти разовым горячим питанием;
- бесплатным медицинским обслуживанием (услугами стоматолога, оказанием помощи при прохождении МСЭК, оформлении ИПР и др. реабилитационных мероприятий);
- бесплатным проживанием в общежитии (комнаты рассчитаны на 3-4 человека).
В техникуме-интернате работают бесплатные секции (волейбол, баскетбол, атлетическая гимнастика, дзюдо, плавание), кружки (жестовое пение, танцевальный и др.), проводятся различные развлекательные мероприятия, организуются экскурсии.
Техникум-интернат готовит специалистов, востребованных на рынке труда. Имеет современную учебно-производственную и спортивную базы, столовую.
Платная услуга по обучению вождению автотранспортных средств категории В, в том числе инвалидам, имеющим соответствующие заключения медико-социальной экспертизы (МСЭ).
В техникуме-интернате работают высококвалифицированные преподаватели, мастера производственного обучения, сурдопереводчики.
Для поступления в техникум-интернат необходимо выслать следующие документы:
- Заявление на имя директора с указанием профессии.
- Документ об образовании (подлинник).
- Паспорт (копия)
По согласованию:
- Страховое свидетельство Государственного пенсионного страхования (копия).
- ИНН (копия).
- Пенсионное удостоверение (копия).
- Справка об отказе или сохранении набора социальных услуг на текущий год.
- Страховой медицинский полис обязательного медицинского страхования граждан (копия).
- 6 фотографий размером 3 х 4 см.
- Адрес Пенсионного Фонда, в котором оформлена пенсия.
Медицинские документы (предоставляются лично на приемной комиссии):
-
Медицинская карта амбулаторного больного с рождения
-
Справка МСЭ
-
Индивидуальная программа реабилитации и абилитации инвалидов (ИПРА) на текущий год
-
Справка ф. 086-у
-
Справка клинико-экспертной комиссии (КЭК) от психиатра об отсутствии психиатрических противопоказаний для осуществлений отдельных видов профессиональной деятельности, связанной с работой.
-
Справка от фтизиатра о наличии или отсутствии туберкулеза
-
Справка от гинеколога (для девушек)
-
Результат флюорографического исследования (действителен 1 год)
-
Аудиограмма за текущий год (для инвалидов по слуху)
-
Общий анализ крови
-
Общий анализ мочи
-
Прививочная карта
-
Анализ крови на реакцию Вассермана (действителен не более 3 месяцев до начала учебного года), не ранее 1 июня
-
Результаты иммунологических исследований крови на ВИЧ (действителен не более 60 дней), не ранее 1 июля
-
Результаты иммунологических исследований крови на гепатиты В и С (действителен не более 60 дней до начала учебного года), не ранее 1 июля
-
Справка об отсутствии кожных и венерических заболеваний (действительна не более 10 дней до начала учебного года); не ранее 20 августа
-
Анализ кала на яйца гельминтов и кишечные протоозы (действителен не более 10 дней до начала учебного года, не ранее 15 августа)
-
Результаты бакпосева кала на кишечную группу, действительны за 10 дней до начала занятий.
-
Мазок из зева и носа на дифтерию
-
Справка об отсутствии инфекционных заболеваний (действительна за 10 дней до начала занятий).
При себе иметь Логин и пароль для доступа на портал Гос. услуг (абитуриент должен быть зарегистрирован).
15. Для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также для лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
-
Свидетельство о смерти родителей; решение суда о лишении их родительских прав, отобрание ребенка, признании безвестно отсутствующими, объявлении умершими, признании их недееспособными; приговор суда об осуждении родителей; медицинский документ о длительной болезни родителей, препятствующий выполнению ими своих обязанностей (или их нотариально заверенные копии).
-
Письмо от детского дома или опекуна с гарантией приема на зимние и летние каникулы.
-
Решение соответствующего государственного органа о направлении в учреждение на обучение с гарантией последующего трудоустройства подготовленного специалиста.
-
Разрешение с отдела опеки на раздельное проживание несовершеннолетнего.
-
Постановление Администрации соответствующей территориальной единицы о закреплении за ребенком конкретной жилой площади (в соответствии со ст. 71 Жилищного кодекса РФ от 01.03.2005 г.) и постановке на регистрационный учет в случае отсутствия жилья.
-
Сберегательную книжку, ценные бумаги.
-
Акт по материальному обеспечению при выпуске из учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
-
Документ, подтверждающий выдачу единовременного денежного пособия.
Прием заявлений и документов
По вопросам поступления обращаться по телефонам:
8 (351) 737-68-93 (приемная);
8 (351) 775-16-65 (вахта);
Факс: 8 (351) 737-68-93.
E-mail: college-qluhie@ya.ru
Интернет-сайт: www.deaf174.ru
Скайп: internat279
Документы высылать заказным письмом по адресу:
454085, г. Челябинск, ул. Марченко, 31
Проезд
-
от ж/д вокзала:
- автобус № 1 до остановки «Театр ЧТЗ»
- троллейбус № 21 до остановки «Театр ЧТЗ»
- маршрутное такси:
№ 72 (в сторону ул. Мамина) до остановки «Сад Победы»
№ 147 до остановки «Театр ЧТЗ»
-
от автовокзала (ДС «Юность»):
- трамвай № 6 до остановки «Театр ЧТЗ» или «Молодежная»
- маршрутное такси: № 50 до остановки «Швейная фабрика»
-
от автовокзала («Областная больница»):
- маршрутное такси:
№ 29 до остановки «Сад Победы»
№ 14 до остановки «Театр ЧТЗ», «Компрессорный завод»
- троллейбус № 11 до остановки «Театр ЧТЗ»
Видеосказка «Волк и лиса» - одна из шести сказок на русском жестовом языке, созданных в рамках волонтёрского проекта студентов МГИМО-Университета МИД России. В 2011 году они выиграли грант Благотворительного фонда Владимира Потанина. Сказки предназначены для глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста, а также всех тех, кто изучает русский жестовый язык. Каждая видеозапись сопровождается голосом, субтитрами и авторскими иллюстрациями. Видеозапись создана при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина, МГИМО-Университета МИД России. Сказку показывал актёр театрального проекта «Недослов» Алексей Знаменский. Сказку озвучивал Кирилл Малов (театр им. Гоголя).
Авторы идеи и продюсеры: Наталья Златкина, Екатерина Куркина, Лариса Чернышёва. Режиссёр: Анна Башенкова. Режиссёр видеоверсии: Алексей Артёмов. Сурдопереводчик: Варвара Ромашкина. Художник: Анастасия Севастьянова. Операторы: Алексей Бахтин, Алексей Лёвин. Монтаж: Алексей Бахтин. Использована музыка русских народных песен. Создатели диска выражают благодарность куратору проекта, начальнику Управления по работе со студентами и выпускниками МГИМО (У) МИД России Владимиру Морозову, директору театра «Недослов» Роману Склоцкому. Съёмки проходили на Телестудии МГИМО (У) МИД России в 2011 году.
Подробнее ...
Члены Мордовского РО ВОГ стали первопоходцами нового Мордовского краеведческого музея, посетив выставку "Путешествие в мир кукол"
Автор Super UserНет ни одного человека на свете, который бы не держал в руках куклу. Хотя бы в детстве в руках любого ребенка оказывалась какая-нибудь кукла, и неважно, сколько лет сейчас этой девчонке или мальчишке, 3 года, 10 лет, 25, а то и вовсе 70-80, - у каждого человека в памяти сохранилась своя кукла...
Но есть люди, для которых куклы стали не просто игрушками. Для таких, как коллекционер и искусствовед Марина Политова, куклы - это не только любовь, но и профессия, дело всей жизни. Сама девушка рассказывает, что официально ее настоящая коллекция началась 11 декабря 1999 года, когда мама на день рождения подарила ей куклу с красивым именем Ванесса, и на сегодняшний день в коллекции около 700 кукол. И уже несколько лет Марина Политова возит часть своей коллекции по разным городам. Сейчас эта выставка кукол 1830-1930-хх годов находится в здании нового Мордовского краеведческого музея, в Саранске., куда и отправились на днях любознательные члены ВОГ.
Нам повезло: экскурсоводом у нас была Татьяна Николаевна Червячкова, с которой мы знакомы уже несколько лет. Она проводила для наших групп экскурсии по Мордовскому Подворью, в старом краеведческом музее, а один раз, прямо у нас в клубе, провела мастер-класс по изготовлению куклы-оберега... В общем, Татьяна Николаевна, хорошо зная нюансы при проведении экскурсии для глухих посетителей, очень интересно знакомила нас с миром кукол. Если до XIX века куклы были самые разные: тряпичные, деревянные и всегда без лиц, то в начале века они уже постепенно трансформировались в удивительной красоты произведения искусства, и были очень дорогими. Завораживающие лица, натуральные волосы, подвижные детали на шарнирах… Порой сложно понять кукла это или живой ребёнок. Представленные на выставке экспонаты очень разнообразны: куклы- младенцы, куклы-дети, куклы-дамы, одна кукла совсем необычная - с тремя лицами: плачущим, улыбающимся и спящим…Производили их в основном во Франции и Германии, но есть и кукла Российского производства (кстати, она самая дорогая в коллекции, сравнимая по цене с настоящим "Мерседесом"). В то время их изготавливали поштучно, из фарфора, бывшего невероятно дорогим материалом и к тому же очень хрупким. Поэтому постепенно производители перешли на более дешёвый композитный материал. Позднее в Германии придумали выпускать только головы кукол, это и удешевило их и позволило покупателям делать куклу «под себя»,то есть самим сделать тело, руки, ноги такими, как нравится лично обладателю куклы. Поэтому в 19 веке кукла была не только игрушкой, на них девочки учились шить, делать причёски, ухаживать за ребёнком, принимать гостей…Кукла была почти как живой человек, все малейшие нюансы были учтены.У кукол была своя мебель, посуда, одежда, обувь, бельё. - всё как у людей, и на выставке достаточно много экспонатов на эту тему. Мода того времени ясно видна по кукольным нарядам. Казалось бы, зачем кукле корсет или чулки? Одел платье и не видно что под ним. Но нет, всё до мельчайших деталей повторяло предметы дамского туалета человека. Мы видели даже протёртые на пятках чулки, так как хозяйка куклы много раз одевала их на свою любимицу прежде чем обуть ей туфельки. Кукол выводили на прогулку, кормили, укладывали спать, всё, что делала хозяйка, «делала»и кукла. Были и кукольные коляски в которых девочки вывозили своих подопечных на свежий воздух. Особенным шиком считалось иметь одинаковый наряд у девочки и её куклы. А вообще Татьяна Николаевна сказала, что в те времена в куклы играли и 20-22-летние девушки...
В следующий раз мы расскажем, про экскурсию по новому зданию музея: экскурсовод показала нам новые, уже готовые экспозиции зала этнографии и зала, полностью посвящённого предстоящему ЧМ по футболу.
Людмила Кияйкина
Фото Инна Проничкина
На заседании Комитета по социальной политике обсужден вопрос квотирования рабочих мест для граждан, особо нуждающихся в социальной защите.
Автор Super User16 февраля состоялось расширенное заседание Комитета Государственного Собрания Республики Мордовия по социальной политике с участием представителей Министерства социальной защиты, труда и занятости населения Республики Мордовия, Союза промышленников и предпринимателей Республики Мордовия и общественных организаций. Обсужден ход реализации Закона Республики Мордовия «О квотировании рабочих мест для отдельных категорий граждан, особо нуждающихся в социальной защите».
По данным на 1 января 2018 года в регионе численность инвалидов в трудоспособном возрасте составляла 21 426 человек, из которых работающих – 6 117, или 28,6%. Председатель Комитета по социальной политике Рафаиль Аширов отметил, что трудоустройство инвалидов – это сложный процесс возвращения их к труду с учётом состояния здоровья и способностей. Конечной целью является восстановление нарушенных вследствие инвалидности связей между инвалидом и обществом, улучшение материального положения данной категории граждан. «В Государственное Собрание Республики Мордовия поступило несколько предложений по внесению изменений в действующий республиканский Закон о квотировании. В частности, региональными отделениями общественных организаций, выражающих интересы лиц с ограниченными возможностями, предложено ввести в Мордовии альтернативные способы выполнения квоты: аренду рабочего места у другого работодателя и размещение государственных заказов на предприятиях общественных организаций инвалидов», - сказал в своем выступлении Рафаиль Аширов.
По вопросу повестки заседания заслушаны выступления: заместителя Министра социальной защиты, труда и занятости населения Республики Мордовия Алексея Сальникова; председателей региональных отделений «Всероссийского общества глухих» Ольги Зубаровской, «Всероссийского общества слепых» Марины Пуряевой и «Всероссийского общества инвалидов» Дмитрия Орлова; заместителя председателя Регионального отделения работодателей «Союз промышленников и предпринимателей Республики Мордовия» Андрея Большакова. Состоялся обмен мнениями и обозначение приоритетных направлений совместной работы по обеспечению квотирования рабочих мест для отдельных категорий граждан. В том числе с учетом практики других регионов Российской Федерации, в которых предусмотрены меры экономического стимулирования работодателей, такие как возмещение расходов по созданию рабочих мест для трудоустройства инвалидов и установление налоговых льгот.
В качестве проблемы обозначено сокращение количества организаций (по различным причинам), в которых квотируются рабочие места для инвалидов. В 2017 году в республике таких организаций было 1032 (количество квотируемых рабочих мест – 4 408). В 2018 году – 999 организаций (количество квотируемых рабочих мест – 3 377).
По итогам заседания утверждены рекомендации Правительству Республики Мордовия, Комитету Государственного Собрания Республики Мордовия по социальной политике, Региональному отделению работодателей «Союз промышленников и предпринимателей Республики Мордовия» в части внесения изменений в Закон Республики Мордовия «О квотировании рабочих мест для отдельных категорий граждан, особо нуждающихся в социальной защите», а также содействия исполнению действующего законодательства о квотировании рабочих мест для трудоустройства инвалидов, информирования общественных организаций инвалидов об имеющихся свободных рабочих местах и дальнейшего их сопровождения при трудоустройстве. (Источник: Государственное собрание республики Мордовия)
P.S.
И вновь, как 4 года назад, в апреле 2014-го, в Государственном Собрании Республики Мордовия (ГС РМ) под руководством Аширова Рафаиля Закиевича, заслушивался важнейший вопрос для инвалидов республики: возможность о внесении изменений в региональный Закон о квотировании рабочих мест для инвалидов по слуху. Вроде бы очередное официальное мероприятие, которые проводятся время от времени, но кому как не мне знать, как тщательно сотрудники аппарата ГС РМ готовятся к подобным мероприятиям, насколько все серьезно и ответственно. И - результативно.
Я очень благодарна Рафаилю Закиевичу, что он поддержал тогда мою просьбу провести в стенах Госсобрания РМ "круглый стол", на котором поднимут проблемы поиска работы исключительно глухими, особенно молодежью. Обсуждение, которое длилось более двух с половиной часов, доказало: наша категория инвалидов - инвалидов по слуху, стоит действительно особняком и требует более пристального внимания. Ведь мы - инвалиды третьей, трудоспособной группы. Абсолютно здоровые физически (отсутствие слуха не в счет, всю жизнь не слышим, это не болезнь как таковая), мы имели кучу ограничений по медицинским показаниям и в результате двери предприятий для глухих были закрыты... "Круглый стол" в тот раз плавно перешел в действие: депутат Государственного Собрания РМ (того созыва), Муравьев А.С. целый год плотно занимался нашим вопросом, проводил встречи с руководством различных промышленных предприятий, медицинских учреждений, писал депутатские запросы в Государственную Думу... В результате я в 2015-ом году, одна из первых, именно от Александра Сергеевича, узнала о том, что эти надуманные глупые для глухих людей запреты работать на высоте, в шумных местах и с движущимися механизмами - сняты!!! Это была победа! Я хочу сейчас напомнить про этот документ, привести здесь, как они официально называются,Комментарий к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 декабря 2014 года № 801н, зарегистрированному в Министерстве юстиции Российской Федерации 03 февраля 2015 года за регистрационным № 35848. Потому что Мордовия, Государственное Собрание нашей республики внесли непосредственный вклад в появление этого документа.
Комментарий к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 декабря 2014 года № 801н, зарегистрированному в Министерстве юстиции Российской Федерации Указанным приказом внесены изменения в приложения №1 и №2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н, в соответствии с которыми снимаются ряд медицинских противопоказаний для лиц с нарушением слуха к перечню работ, а именно: 1) Отсутствие слуха, выраженные и значительно выраженные нарушения слуха (глухота и III, IV степень тугоухости) не являются противопоказаниями к работам со следующими производственными факторами: - Общая вибрация (пункт 3.4.2. приложение № 1 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); - Производственный шум на рабочих местах с вредными и (или) опасными условиями труда, на которых имеется технологическое оборудование, являющееся источником шума (пункт 3.5. приложение № 1 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); - Инфразвук (пункт 3.7. приложение № 1 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н) – в пункте 3.7. Инфразвук исключены все медицинские противопоказания, связанные с любым нарушением слуха; - Работы, выполняемые с применением изолирующих индивидуальных средств защиты и фильтрующих противогазов с полной лицевой частью (пункт 13. приложение № 2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); 2) Также не являются медицинскими противопоказаниями отсутствие слуха, выраженные и значительно выраженные нарушения слуха (глухота и III, IV степень тугоухости) у лиц, прошедших профессиональное обучение, в том числе обучение безопасным методам и приемам выполнения работ - к следующим работам и профессиям: - Работы на высоте, верхолазные работы, а также работы пои обслуживанию подъемных сооружений (пункт 1. приложение № 2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); - Работы по обслуживанию и ремонту действующих электроустановок с напряжением 42 В и выше переменного тока, 110 В и выше постоянного тока, а также монтажные, наладочные работы, испытания и измерения в этих электроустановках (пункт 2. приложение № 2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); - Работы в особых географических регионах со значительным удалением мест проведения работ от медицинских учреждений, оказывающих специализированную медицинскую помощь (пункт 2. приложение № 2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); - Работы, выполняемые непосредственно на механическом оборудовании, имеющем открытые движущиеся (вращающиеся) элементы конструкции (токарные, фрезерные и другие станки, штамповочные прессы и др.) (пункт 10. приложение № 2 к приказу Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 года № 302н); 3) Отсутствие слуха, выраженные и значительно выраженные нарушения слуха (глухота и III, IV степень тугоухости) не являютсяпротивопоказаниям к работам по управлению наземными транспортными средствами категорий А, А1, В, В1, ВЕ. При этом освидетельствование необходимо проходить 1 раз в год. |
И добавлю к этому. Что за проведение этой серьезной работы, приведшей к таким отличным результатом (в этом году эти "Комментарии..." помогли на производстве уже троим инвалидам по слуху: один устроился на "ВКМ-СТАЛЬ", двое сохранили свои рабочие места на "Электровыпрямителе"), люди, непосредственно внесшие настоящий вклад в решение одного из важнейших вопросов в жизни глухих, были отмечены ведомственными наградами Всероссийского общества глухих.
Нагрудным знаком "За особые заслуги" II степени награжден Аширов Рафаиль Закиевич
"За особые заслуги" III степени - Муравьев Александр Сергеевич
Почетными грамотами Центрального правления ВОГ были награждены Савинова Елена Юрьевна и Нуварьева Юлия Геннадьевна, которые непосредственно готовили проведение "круглого стола" в 2014 году. как и в этом.
Спасибо всем огромное! Постепенно рамки, мешающие глухим находить достойную работу, раздвигаются... Верим, что и прошедшее недавно заседание Государственного Собрания Республики Мордовия принесет новые положительные сдвиги...
Ольга Зубаровская
Оказывается, Саранское МО ВОС проводит у себя в клубе турнир по спортивной версии игры «Что? Где? Когда?», в котором, будучи в январе у нас в клубе на встрече с глухими председатель организации, Сонина Елена Андреевна предложила принять участие и команде от ВОГа.
И этот, третий турнир в клубе ВОС, стал особенным, именно потому, что впервые среди шести команд-участниц членов ВОС была сборная ВОГ, кстати, состоящая исключительно из работниц предприятия "Искра". Четыре знатока: Гребнева Татьяна, Мосина Елена, Спиридонова Наталья и Верховень Марина попробовали свои силы в новой для них игре. Ведущей была сама председатель Саранского МО ВОС, Сонина Елена, которая, прежде всего, поздравила участников нового турнира и озвучила правила игры: два тура вопросов по 12 в каждом, на обсуждение всего минута и 10 секунд на то, чтобы записать и сдать ответ, победитель определяется по наибольшему количеству правильных ответов. Правила просты и понятны, игра началась!
Вопросы были разные, на некоторые ответы давались сразу, но были и такие, что даже после размышления и обсуждения так и не поддавались. Иногда казалось, что ответ на поверхности, но, однако, ухватить его невозможно, а иногда из двух вариантов не удавалось выбрать правильный. Ну а еще... Поскольку вопросы готовились для невидящих участников, то для наших, глухих, некоторые элементарно не подходили, к примеру, вопросы связанные с музыкой, песнями… А глухим участницам и правда понравилась игра: глаза горели, варианты ответов предлагались наперебой, настроение было праздничное. Несмотря на отсутствие опыта, и "неподходящие" вопросы, команда ВОГ смогла показать неплохой результат и завоевала 3 место! Молодцы!!! А среди слепых победила команда, как оказалось, новичков - «Спартак», а второе место вырвали «Старики-разбойники», уже признанные знатоки!
Победителям и призёрам вручили дипломы и памятные призы. После игры состоялось чаепитие, где мы поделились впечатлениями. Ведущая выслушала то, что она уже поняла в процессе игры, но довольная тем, что глухие играли очень увлеченно, Елена Андреевна тут же предложила провести подобный турнир специально для глухих, в нашем клубе, а вопросы подобрать с учетом наших пожеланий. Предложение - принято!!
Кстати, на мероприятие приехали съемочные группы ТВ, и одной из них капитан нашей команды, Марина Верховень дала интервью!
Людмила Кияйкина
Городской объединенный турнир по шахматам среди инвалидов по слуху с участием взрослых и юниоров.
Автор Super User13, 14 и 17 февраля 2018 года в Саранске в клубе Мордовского регионального отделения Всероссийского общества глухих прошел Городской объединенный турнир по шахматам среди инвалидов по слуху с участием взрослых и юниоров.
Организаторы соревнований - Управление по развитию физической культуры, спортивной инфраструктуры и молодежной политике Администрации го Саранск, Мордовское региональное отделение ВОГ, ГБУ РМ «Спортивно-адаптивная школа Е.В. Швецова» и АНО «Школа интеллектуальных игр «Каисса».
В турнире выступило 14 спортсменов. Молодое поколение шахматистов представляли ребята из Саранской общеобразовательной школы-интерната для детей с нарушениями слуха, участвующей в благотворительном проекте РШФ «Шахматы в детские дома». Соревнования проходили по круговой системе в два этапа. На первом этапе состоялось 7 туров, при этом каждый из юниоров сыграл со взрослым участником турнира. Затем состоялось еще 3 тура, в ходе которых 4 взрослых спортсмена и 4 юных шахматиста в двух раздельных группах определили сильнейших среди взрослых и юниоров соответственно.
Итоги:
1 место - Антипин А.А.
2 место - Горюнов В.И.
3 место - Козлов В.В.
Юниоры:
1 место - Романова Алсу
2 место - Малькина Елена
3 место - Макаревский Александр
Победители и призеры турнира были награждены грамотами и медалями.
Дебютное выступление юных шахматистов во взрослой компании получилось вполне удачным. И хотя опыт все же одержал верх над молодостью, в ряде партий ребята смогли оказать достойное сопротивление и все имеют в своем активе набранные очки. Юные шахматисты получили огромный опыт и понимание необходимости совершенствования в шахматной игре.
Соревнования прошли в атмосфере доброжелательности, радушия и гостеприимства. Мероприятие завершилось совместным чаепитием с «Масленичными» блинами.
Римма Девяткина,
фото автора и Нурлана Тажигулова
P.S. Очень хочется сказать несколько слов о столь неординарном событии в нашем клубе. Да, время от времени у нас проводятся шахматно-шашечные турниры, когда в шахматы играют исключительно мужчины, а в шашки рядом сражаются женщины. такое разделение произошло как-то само по себе... Но то, что случилось в этот раз - гораздо серьезней. И - предполагает приятные "далеко идущие последствия". В спортивно-адаптивной школе, которая носит имя нашего прославленного слабослышащего земляка-паралимпийца Евгения Швецова, появился человек, тренер, очень доброжелательная и обаятельная Римма Девяткина, которая всерьез взялась за юных глухих шахматистов. Этот, столь официальный турнир, по задумке Риммы Борисовны, дал возможность ее подопечным сразиться со взрослыми, умудренными шахматистами. И естественно. что юность уступила зрелости, но ведь и Москва не сразу строилась.. У этих ребят - все впереди, главное - у них есть замечательный тренер, который поведет юных шахматистов к вершинам мастерства, и, как знать, может кто-то из них прославит родную Мордовию?! Давайте пожелаем Римме Борисовне и ребятам успехов и удачи! И в предстоящем Первенстве России по шахматам, который совсем скоро пройдет в Подмосковье, и просто в жизни!..
Мы благодарим начальника Управления по развитию физической культуры, спортивной инфраструктуры и молодёжной политике городского округа Саранск Дубровина Романа Борисовича за поддержку и искреннюю заинтересованность в проведении нашего турнира. Спасибо!
Ольга Зубаровская
Предлагаем вам ссылки на материалы по теме:
https://izvmor.ru/novosti/sport/rimma-devyatkina-my-zhivem-v-uvlekatelnom-mire-shakhmat-/